借助人工智能提升教育品質(zhì)

　　連日來(lái)，在山西省陽(yáng)曲縣部分小學(xué)的課后課堂里，人工智能創(chuàng)新課、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課等形式內(nèi)容新穎的社團(tuán)課程備受學(xué)生喜愛(ài)。

　　去年年末，陽(yáng)曲縣教育局與人工智能企業(yè)科大訊飛攜手，搭建智慧教育開(kāi)放管理平臺(tái)。該縣高度重視新技術(shù)在民生領(lǐng)域的應(yīng)用，特別在教育領(lǐng)域，借助人工智能應(yīng)用提升教育管理和教學(xué)品質(zhì)。面對(duì)陽(yáng)曲縣區(qū)域內(nèi)教師平均年齡偏大、對(duì)新事物接受時(shí)間較長(zhǎng)等難題，學(xué)校以上述系統(tǒng)的云平臺(tái)、資源中心為陣地開(kāi)展培訓(xùn)，從平臺(tái)登錄管理到教研磨課，學(xué)校普及和提升教師信息化素養(yǎng)。

　　陽(yáng)曲縣里新陽(yáng)街小學(xué)、城東路小學(xué)、陽(yáng)興小學(xué)、陽(yáng)曲一中、陽(yáng)曲二中五所學(xué)校已陸續(xù)實(shí)現(xiàn)平臺(tái)常態(tài)化使用，前后組織了49場(chǎng)教師信息化素養(yǎng)提升培訓(xùn)，覆蓋612名教師。

　　陽(yáng)曲一中結(jié)合工作實(shí)際情況，部署“大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)”，為教師提供海量題庫(kù)資源，老師高效組卷、閱卷。基于對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析，還能生成試卷分析報(bào)告，讓學(xué)生有針對(duì)性地鉆研知識(shí)盲點(diǎn)。

　　新陽(yáng)街小學(xué)率先破題。今年9月，陽(yáng)曲縣教育局對(duì)小學(xué)進(jìn)行了課后服務(wù)調(diào)研工作，創(chuàng)建學(xué)校托管課程表單，將人工智能創(chuàng)新課等與學(xué)校課后服務(wù)融合。該校人工智能實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)僅開(kāi)課一個(gè)月，就參加了今年10月舉辦的全國(guó)人工智能開(kāi)發(fā)者大賽，從81個(gè)參賽隊(duì)伍中脫穎而出，獲小學(xué)組季軍的成績(jī)。