| 聯(lián)系方式 |
詳細(xì) |
 |
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
證書編號：001379
會員編碼：32010616
|
|
教育裝備網(wǎng)VIP會員
會員年限：14年會員 |
| 網(wǎng)證編號： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
|
| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓 |
|
| |
|
|
| 二維碼 |
|
南京遠(yuǎn)飛科技有限公司 |
|
| 商機(jī) |
|
 |
| [供應(yīng)]中高職VR實訓(xùn)室建設(shè)方案 vr虛擬仿真實訓(xùn)室
|
| 高職院校-VR實訓(xùn)室建設(shè)方案 虛擬現(xiàn)實技術(shù)是當(dāng)前信息領(lǐng)域被廣泛關(guān)注的熱點,也是未來信息技術(shù)發(fā)展的方向。我國“十三五”規(guī)劃已經(jīng)將虛擬現(xiàn)實列為重點發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)之一。虛擬現(xiàn)實技術(shù)集中體現(xiàn)了計算機(jī)、多媒體、系統(tǒng)仿真、傳感顯示、人
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]幼兒科技館建設(shè) 科技互動體驗 腳踏鋼琴
|
| 序號產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺套12嫦娥系列展臺套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時鐘套17向日葵向太陽套18地震來了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]幼兒科技體驗館 科普設(shè)備 螃蟹成長記
|
| 序號產(chǎn)品名稱單位數(shù)量1飛行模擬駕駛臺套12嫦娥系列展臺套13與機(jī)器人比腕力套14拒絕垃圾食品套15數(shù)字地球儀套16花時鐘套17向日葵向太陽套18地震來了往哪里跑套19火山噴發(fā)(帶多媒體演示)套110窺視無窮套111是你還是我套112光線游戲套113小
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]中小學(xué)科技活動室 校園科技館建設(shè)方案
|
| 中學(xué)科技活動室的創(chuàng)意是寓教于樂，主要的服務(wù)對象是中學(xué)生，科技活動室的建立可以滿足學(xué)生對科技知識的渴求，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，促進(jìn)素質(zhì)教育及學(xué)生科技素質(zhì)活動的開展，科技活動室的建立可以讓每一位學(xué)生都能親身體驗科技活動，進(jìn)
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]中教法實驗室建設(shè)方案
|
| 師大教育科學(xué)探究實驗室具有以下功能與特點1、與新教材配套，結(jié)合緊密，同時兼顧到拓展性。1、師大教育科學(xué)探究實驗室根據(jù)新實驗教材設(shè)計，各種教材均適用，同時還根據(jù)學(xué)校拓展的需要，設(shè)計了拓展部分。2、師大教育科學(xué)探究實驗室依托南京
|
|
|
|
 |
| [代理]師大教育科技活動室誠招全國各地代理商
|
| 在現(xiàn)在教育發(fā)展中，學(xué)生的探究式學(xué)習(xí)和動手實踐越來越重要。學(xué)校在進(jìn)行教學(xué)課程計劃中，都基本加入了科技活動課程。科技活動是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗和動手能力的重要途徑。 科技活動室的建設(shè)主要是為了給學(xué)生進(jìn)行科技活動教學(xué)。培養(yǎng)
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室建設(shè)方案
|
| 1.科學(xué)性與教育性在創(chuàng)設(shè)幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室時，給幼兒提供的科學(xué)教育內(nèi)容符合科學(xué)的原理，不違背科學(xué)事實。即強調(diào)給幼兒正確的、符合客觀事實的科學(xué)知識，幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室創(chuàng)設(shè)圍繞科學(xué)教育的目標(biāo)而進(jìn)行，充分體現(xiàn)了環(huán)境的教育性。2.探索性
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]壁掛式科技館(智慧科普墻)建設(shè)方案
|
| 壁掛式科技館融科學(xué)性、知識性、趣味性于一體，占用空間少，使學(xué)生們在觀看和操作中，感知科學(xué)現(xiàn)象、感受科學(xué)奧秘、體會蘊含其中的科學(xué)原理，培養(yǎng)科學(xué)興趣和提高創(chuàng)新能力。我們研制了五大類型200種壁掛式科技館展品，可完全滿足中小學(xué)教學(xué)
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]小學(xué)校園科技館建設(shè)方案/校園科技館案例
|
| 一、校園科技館建設(shè)的重要意義對于工業(yè)化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學(xué)校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學(xué)校規(guī)范化的目標(biāo)是達(dá)到了，可由此帶來的卻是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生大都成了統(tǒng)一規(guī)格的“標(biāo)準(zhǔn)件”，帶來的負(fù)面
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]中學(xué)生物創(chuàng)新實驗室建設(shè)方案
|
| 一、生物創(chuàng)新實驗室建設(shè)的重要意義對于工業(yè)化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學(xué)校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學(xué)校規(guī)范化的目標(biāo)是達(dá)到了，可由此帶來的卻是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生大都成了統(tǒng)一規(guī)格的“標(biāo)準(zhǔn)件”，帶來的
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]自然科學(xué)科技館建設(shè)方案/聲光電科技館
|
| 自然科學(xué)科技館一、科技館的構(gòu)成科技館由生命科學(xué)系列、地球科學(xué)系列、VR體驗、AR體驗機(jī)器人系列、光學(xué)系列、電磁學(xué)系列、力學(xué)系列、聲學(xué)系列、航天航空、智慧墻創(chuàng)意區(qū)等十個方面的體驗主題組成。這些體驗主題集科學(xué)性、知識性、趣味性、
|
|
|
|
|
|
當(dāng)前位置：
專區(qū)首頁 > 商機(jī) 
