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	導語：過去的2016年，教育部發布《教育信息化“十三五”規劃》，提出到2020年，基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”，“互聯網+教育”依舊是教育信息化發展的聚焦點。在2016年，創新教育和概念教育也把教育信息化推到更高的層次信息化教育在中國的迅猛發展，讓教育內容持續更新、教育樣式不斷變化、教育評價日益多元。不但提升了一個又一個傳統行業的層次，也給每一個人帶來了機遇、希望與挑戰。

　　如今，信息化技術已經滲透到社會的各個方面。教育領域中，一場信息化的顛覆性變革正悄悄地發生著。在現代信息社會，互聯網具有高效、快捷、方便傳播的特點，在中小學生們的學習和生活中發揮著不可替代的重要作用，并成為中小學生們學習的好幫手。

　　STEM代表科學(Science)，技術(Technology)，工程(Engineering)，數學(Mathematics)。STEM教育就是科學，技術，工程，數學的教育。

　　2016年，VR在國內的火爆程度超乎預期，業界流傳著“2016是虛擬現實元年”的說法。趁著風口，科技教育企業紛紛把目光投向了教育領域，VR教育已經從“概念”開始走向“落地”。大部分人對它的理解就是一個娛樂終端，一個游戲機。但這遠遠不是VR所有的潛力。

　未來教室將徹底顛覆學生、家長對教室的想象。在這個教室里，最大的變化是沒有黑板，也沒有粉筆，更沒有教科書，只有一個像超大屏幕的電子白板，老師的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結合的形式出現在學生的眼前。而學生也不再需要背著幾公斤重的書包，只要隨手拎一個“電子書包”即可輕松上課。

　　智慧校園指的是以物聯網為基礎的智慧化的校園工作、學習和生活一體化環境，這個一體化環境以各種應用服務系統為載體，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。

　　云教育(Cloud Computing Education 簡稱：CCEDU )，是指基于云計算商業模式應用的教育平臺服務。在云平臺上，所有的教育機構，培訓機構，招生服務機構，宣傳機構，行業協會，管理機構，行業媒體，法律結構等都集中云整合成資源池，各個資源相互展示和互動。