近日，2013北京教育裝備展示會（BEEE）在北京展覽館成功落幕。錄播行業領軍企業奧威亞科技（以下簡稱AVA）以“AVA·錄播·云應用”為主題精彩亮相本次展會，全面展出了以云技術為支撐，以依托AVA全高清錄播系統構建的市、區、校三級課堂實錄為核心的教學資源共享及應用管理平臺-- AVA教學視頻應用服務云平臺，以及基于高清圖像處理技術和全自動跟蹤技術的AVA全高清錄播系統，為中國教育揭開了一種新模式- -基于視頻的教學新模式。
    本次的教育裝備展示會現場，AVA展臺位于1號展館，采用開放式設計，整個展臺分為錄播設備、AVA教學視頻應用服務云平臺及平臺體驗三大展示區，通透、開放的參觀體驗環境，吸引了眾多參展人士駐足體驗，現場人潮涌動，氛圍十分熱烈。

    下圖為AVA展臺，展示的是AVA的教學視頻應用服務云平臺，通過平臺能夠實現名優課程點播、名師課堂直播、互動教學和遠程網絡教研等。
基于視頻的教學新模式
    AVA云錄播包括全高清錄播系統、資源管理系統和教學視頻應用服務云平臺，這兩大系統和一大平臺將高清視頻錄制與教學視頻資源的管理應用相結合，促進教學資源共建共享、教師專業化發展和教學方式變革，帶來了中國教育基于視頻的教學新模式。

教學資源共建共享
    AVA推出的全高清錄播系統，是行業內首家真正支持多路1080P/60Hz并發圖像處理的全高清錄播系統，自主研發的圖像全自動跟蹤技術和遠程導播技術，在錄制高清教學視頻的同時保證了教學的常態化，同時有效節省了教學資源錄制的人力投入，使得大規模優質教學資源建設更加便捷、高效！

    AVA的教學視頻應用服務云平臺包含了名師課堂直播、名優課程點播和網絡互動課堂等功能，不僅集合了區域優質教學資源，促進區域教學資源多樣化傳播，而且輕松實現了課堂教學的異校直播、互動，促進了教育資源的共建共享。

教師專業發展
    圍繞教師專業發展，AVA提供了完備的“學習——實踐——教研——評比”一體化支撐環境，其自主研發的S-T行為分析技術，能夠自動解析識別課堂教學行為，配合使用量表等評價工具和專家專業點評，改變了以往純主觀的評課模式，增強了教學研討的科學性。 同時AVA針對廣大教師專門設計的“微課環節”能夠通過錄播系統采集記錄自動分析出一堂課中的師生互動、生生互動等教學環節，教師通過有針對性的對比觀看自己和同行的教學視頻，有效進行教師專業化學習，實現教師專業成長可視化。

教學方式的變革

   利用AVA教學視頻應用服務云平臺，實現網絡教學、移動教學和個性化自主學習，讓傳統的“填鴨式”教學完全遠離學生。通過對各類教學資源的匯總，為學生提供了一個自由而寬松的“自我為主”的開放式教育方式--網絡教學，突破時間、空間、資源限制。平臺提供開放性接口實現與微博、論壇和QQ等SNS平臺的無縫對接，形成以學習者為中心的學習主題圈子，圈里學習資源共建共享、交互協作，迎合了現代90后、00后學生個性化自主學習的需求。跨平臺移動模塊的設計，兼容PC端、手機端、平板端的跨平臺應用瀏覽，輕松實現隨時隨地，想學就學。

    “基于視頻的教學新模式”是AVA云錄播以教學視頻應用為核心，從教學視頻的錄制到應用的全方位探索。AVA云錄播，不僅能夠更好的促進教育公平，實現教育資源的共建共享和優質教育資源整合， 對于教師的專業化成長和學習方式的變革也起到極大的推動作用，開啟了中國教學新時代。